本文转自：人民网-广西频道

　　广西幼师申敏婷副教授主持的《幼儿游戏生成与组织》在线精品课程。广西幼师供图

　　近日，教育部公布了2022年职业教育国家在线精品课程名单，广西幼儿师范高等专科学校（以下简称“广西幼师”）申报的《幼儿游戏生成与组织》课程成功入选，实现了学校课程质量建设在国家级层面的新跨越。

　　《幼儿游戏生成与组织》在线精品课程是由广西幼师学前教育学院申敏婷副教授主持建设与申报，课程面向幼儿园教师保育教育典型岗位，紧扣“支持引导幼儿游戏”典型工作任务，对接“为幼儿提供高质量游戏”的岗位要求，建设了立足岗位、实景呈现、形态丰富的数字课程资源。从2019年启动建设到2022年获得国家精品课程，该课程3年半的时间开课7轮，累计选课人次37258人，学员所属单位5457个，累计互动次数919703次，累计日志总数达6050269个，建设成效显著。

　　在课程建设过程中，学校领导高度重视，校领导多次指导团队成员深度挖掘该课程思政元素，提炼出以培养民族地区“稚慧”型幼儿教师为目标，构建了为党育人、为国育才树责任心；无私关爱照护幼儿有爱心；静心倾听静待成长显耐心；善守圣洁、敏锐、天真无邪保童心“四心”幼儿教师课程思政体系，为课程的成功入选打下了坚实基础。

　　据悉，国家在线精品课程的建设是全面贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》的具体举措，也是《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》的重点建设任务。广西幼师《幼儿游戏生成与组织》在线精品课程成功入选职业教育国家在线精品课程，既是学校持续开展在线精品课程建设的成就，又为学校进一步探索和深化以课程改革为核心的“三教改革”，提供了更好的条件和平台。

　　未来，广西幼师将以此为契机，进一步健全课程体系，优化课程结构，优选课程资源，加大优质课程的建设、引进、应用和推广，充分发挥在线精品课程建设应用实效，深化课堂革命，以教育数字化引领教学改革，努力培育更多国家级标志性成果，提升人才培养质量，为“双高”建设不断夯实基础。（覃玲江）