“你们看，这是‘一核三圈’基层治理体系示意图，以村党组织为核心，党政部门、群团组织、社会组织共同参与，在党组织的引领下形成共建共治共享的基层治理新局面。”走在乡间小路上，我给几个“徒弟”讲解市域治理知识。

　　我除了教“徒弟”们相关知识，还给他们讲自己与家乡双向奔赴的青春故事。

曹语含（右二）为返乡大学生介绍大孤山村情况

　　2021年7月，我来到辽宁省鞍山市铁东区大孤山街道大孤山村担任村书记助理。刚到村那会，我的师傅——村书记张连君手把手教我村里的日常工作，闲暇时带我到村里的各个角落转悠。很快，我就熟悉了村里的情况。一段时间后，我发现，除了寒暑假，村里很少见到年轻人，每次需要统计信息或者办理证明，一些老人不得不跑好几趟。我是学计算机专业的，针对这种情况，我发挥专业优势，设计制作了“问卷星”统计小程序，入户走访时就可以用手机录入村民的基本情况，需要相关信息或证明就可以直接读取，免去了老人来回奔波，也提高了工作效率。

　　乡村发展太需要年轻人了，在村工作时间越长，这种感受越强烈。去年暑假，村里的大学生们多了起来，我深觉这是一个很好的时机，可以把大家组织起来，为大孤山村的发展出智出力。依托鞍山团市委的“返家乡”社会实践平台，我提出了“1+2+X”活动形式，即一名返乡工作的选调生，带着“返家乡”和“三下乡”2个大学生社会实践团队，参与到乡村发展和治理工作，以实现辐射X名学生，在乡村振兴路上传递青春接力棒。

　　巧的是，我带的实践团队中刚好有一名“徒弟”是本村人，凭借“人熟地熟情况熟”的优势，我们这些“小年轻”接过村“两委”干部的接力棒，制定课题、多次组队，入户调研。来到村民陆绍波家时，他向我们求助，为啥他种的青菜发生菜叶变黄、生虫现象。一名生物制药专业的“徒弟”解释，可能是近期雨量大导致菜根无法很好“呼吸”，建议补一些有机肥或农家肥，在施用前将农家肥堆沤腐熟以达到更好的效果。一次汛期，村民宋大爷家由于排水不畅导致家里被淹，我们拿出工具对现场进行测量，并在村委会协调下对排水沟进行改造。之后再路过宋大爷家时，总是热情地招呼我们进屋歇歇脚。

　　在奔向农村的路上，我越来越感受到村民对我的“喜爱”。刚到村里时，他们叫我“那个大学生”。去年上半年，他们见到我开口就是，“小曹啊！”又过了半年，我协助村里开展煤改电工程时，他们拉着我的手说，“老曹啊，你是大学生，你说说这东西到底咋样啊”。

　　从“那个大学生”到“小曹”到“老曹”，乡亲们的热情、善良及对我的肯定，成为推动我在乡村扎根、向振兴奔赴的力量。